Las fotos nos permiten capturar momentos que se guardan en nuestra memoria. Son imágenes que constituyen recuerdos de lo que alguna vez fuimos y que nos hicieron ser lo que somos. Son una herramienta con la que los seres humanos aprendemos a ver y a sensibilizarnos. Por ello el arte fotográfico nos da la oportunidad de retratar la vida misma, con sus emociones para después compartirla.
El equipo de Formación Ignaciana de preparatoria te invita a que juntos capturemos esos instantes y hagamos de esta experiencia, vivencias que podamos compartir. Y para ello, te proponemos que durante tu Experiencia rural, captures aquellos momentos que te sean significativos y que al término de la misma quieras mostrar a la comunidad educativa del colegio.
Para esto, encontrarás a continuación una serie de categorías en las que podrás inscribir tus fotos y de esta forma, participar en esta exposición colectiva. Asimismo, algunas preguntas que puedan darte algunas pistas.
- Sentido de vida
Es imposible pensar que la vida está compuesta por elementos y circunstancias desligadas entre sí. Nuestra vida no puede ser pensada como un conjunto de piezas que se unen por medio de eslabones. El tiempo, la naturaleza, el trabajo, las relaciones humanas, laten en una misma sintonía. El campesino que trabaja la tierra con otros y para otros toma en cuenta el sol, la lluvia, el frío, la fertilidad de la tierra y la gracia que significa que el trabajo de las manos sea transformado en alimento y vida.
¿Qué guía la vida de la gente del campo, cuáles son sus preocupaciones y qué les da alegría y felicidad?
- Tiempo
El tiempo es relativo a la profundidad de las vivencias. Es un error creer que sólo el reloj marca los tiempos de la vida, es decir, creer que la única guía y medida del tiempo se rige por un tic tac. En la ciudad vivimos con demasiada prisa y es en el campo donde el sol con el canto del gallo marca el inicio del día, donde podemos ver que el ritmo de la vida es más profundo y esencial.
¿Cómo se vive el tiempo en la comunidad? ¿Cuáles son sus espacios lúdicos? ¿Con qué ritmo se mueven?
- Trabajo
El trabajo con las manos resignifica el sentido de esforzarnos para conseguir alimento, casa, vestido etc. Los campesinos se esfuerzan por alimentar no sólo su casa, sino por dar vida a la tierra y con ella alimentar ciudades enteras. El trabajo con las manos los lleva a tener un contacto directo con la tierra, las raíces y la esencia de la vida.
¿Qué actividades son aquellas que les permiten realizarse como personas? ¿Cómo es la relación del campesino durante su trabajo con la naturaleza? ¿Qué significa para ellos su trabajo, su tierra?
- Relación con la naturaleza
Sin árboles, agua, animales, tierra fértil, sol y lluvia no habría vida humana, eso mejor que nadie lo sabe la gente del campo. Por ello su relación con la naturaleza es estrecha y de respeto. Por que entienden bien que en la simpleza de una semilla está contenida la inmensa sabiduría de la naturaleza.
¿Cómo es su trato y visión de los elementos naturales con los que conviven en todo momento? ¿Qué novedad o que características descubres que son importantes en la vida de cualquier ser humano la da a tu vida su contacto con las cosas naturales?
- Religiosidad
La gente del campo es humilde pero sabia. Pues saben reconocer que hay algo más grande de quien depende que se de el fruto esperado a pesar de todos los esfuerzos que se hayan hecho. En su vida diaria experimentan la presencia de Dios en todas las cosas, más allá de la racionalidad misma.
¿Cómo viven la fe en católica en su quehacer diario? ¿Cómo experimentan la presencia Dios en su trabajo, en la casa, en familia?
- Familia y comunidad
La familia y la cultura son los núcleos donde nos desarrollamos desde pequeños y adquirimos nuestra identidad. El lazo familiar y comunitario no puede romperse con la distancia, la muerte, la separación etc. Es el lugar en el que nos sentimos seguros y al que podemos regresar constantemente. Es impensable nuestra vida sin los otros y eso la gente del campo lo tiene muy claro.
¿Qué significa para la gente del campo la familia? ¿Qué hay de aquellos hijos ausentes que se encuentran lejos? ¿Qué actividades son características de su cultura?
v No se podrán entregar más de dos fotos por alumno.
v Deberán estar impresas en papel fotográfico (matte o brillante) en un tamaño estándar de 6X (10 x 15 cm)
v Habrá un filtro en el que se tomará en cuenta la calidad de la foto y la reflexión de la misma.
v Se deberá entregar una breve descripción y contextualización de la foto para que el observador sea capaz de intrpretar la obra con toda su riqueza. Deberá de contener los siguientes puntos:
§ Mínimo una cuartilla letra arial tamaño 12 interlineado sencillo.
§ Descripción de la foto y su entorno. Contexto, antecedentes, nombres, clima, hora, y sobre todo el sentido de vida que encuentras en esa imagen.
§ El sentimiento que te provoca el verla y la invitación, es decir, que cambió en ti y qué quieres hacer con eso.
§ Los valores que ves reflejados en ese pequeño instante que encierra toda una experiencia.
§ La refelxión deberá de contener todos los puntos antes mencionados.
v La fecha de entrega deberá ser a más tardar el 25 de noviembre en la oficina de Formación Ignaciana (antes frys) a alguno de tus asesores que te acompañaron durante la experiencia.
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